"꿈을 향한 첫걸음"

한국진로개발원이 함께 합니다.

한국진로개발원은 15년 전통의 국내 최초 직업체험 프로그램 개발기관으로 교육부 꿈길 인증기관이며

전국의 초, 중, 고등학생들의 진로교육을 위해 다양한 프로그램을 개발 및 운영하고 있습니다.

매년 1200개교 이상의 학교 및 센터, 기관 기업의 담당 선생님들과 함께

직업체험｜진로캠프｜현장체험학습｜교육용 보드게임 커리어마블｜학습교구 온라인몰 에듀바이블

등을 운영하고 있습니다.

 안녕하세요. 한국진로개발원입니다.

학생들이 효과적으로 공부하기 위해서는

단순히 책상에 오래 앉아 있는 것만으로는 부족합니다.

내가 왜 공부를 해야 하는지 이해하고,

나에게 맞는 공부 방법을 찾고, 주어진 시간을 효율적으로 활용하며,

스스로 학습 계획을 세우고 실천하는 과정이 필요한데요.

이번에는 수원구운중학교 학생들과 함께

자기주도학습 멘토링을 진행했습니다.

1교시｜자기주도학습 이해

자기주도학습은 무엇일까요?

첫 번째 시간에는 가장 먼저

자기주도학습에 대한 이해부터 시작했습니다.

자기주도학습이란 단순히 혼자 공부하는 것이 아니라,

자신의 학습을 스스로 계획하고 실천하며 점검해 나가는 학습 방법인데요.

학생들이 자기주도학습을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 학업 동기 부여와

스토리텔링을 통해 공부에 대한 이야기를 함께 나누었습니다.

특히 공부를 시작하기에 앞서 '나는 왜 공부를 하는가?'라는 부분을

생각해 보는 것이 중요한데요. 자신만의 목표와 이유를 찾는 것은

학습을 꾸준히 이어가기 위한 중요한 출발점이 될 수 있습니다.

이번 시간에는 자기주도학습의 기본적인 의미를 알아보고,

공부의 효과를 높여주는 동기부여에 대해 함께 살펴보았습니다.

2교시｜학습을 위한 준비

공부하기 전, 스터디 마인드부터 세팅!

두 번째 시간에는 본격적인 학습을 위한

준비 과정으로 스터디 마인드 세팅을 진행했습니다.

공부를 시작할 때 어떤 마음가짐을 가지고 있는지에 따라

학습 과정도 달라질 수 있는데요.

이번 시간에는 장기적인 집중력과 단기적인 집중력을

높이는 방법을 알아보며 학생들이 자신의 학습에

집중할 수 있는 방법을 살펴보았습니다.

또한 자기주도학습에서 중요한 개념인 메타인지와 자기효능감,

학습효능감에 대해서도 함께 알아보았습니다.

내가 무엇을 알고 있고 무엇을 모르는지 스스로 확인하는 것,

그리고 자신의 공부를 스스로 바라보고 점검할 수 있도록

학습에 필요한 기본적인 마음가짐과 개념을

정리해 보는 시간이었습니다.

3교시｜학교생활전략

학교생활 속에서 자기주도학습 실천하기

세 번째 시간에는 학교생활 자기주도학습

전략을 중심으로 수업을 진행했습니다.

자기주도학습은 별도의 시간에만 하는 것이 아니라

학교생활 속에서도 충분히 실천할 수 있는데요.

이번 시간에는 미션·비전·전략을 통해

자신의 학습 방향을 생각해 보고, 학교생활에서

자기주도적으로 공부하기 위한 방법을 알아보았습니다.

또한 학습한 내용을 효과적으로 자신의 것으로 만들기 위해

필요한 반복과 복습, 노트 필기법, 예습과 복습법 등도 함께 정리했습니다.

평소 학교에서 수업을 듣고 공부하는 과정에서 어떤 방법으로

내용을 정리하고 복습하면 좋을지 알아보며,

실제 학교생활에 적용할 수 있는 학습 전략을 살펴보았습니다.

4교시｜우등생 학습 실천법

국어·영어·수학, 과목별로 공부법을 알아봐요!

네 번째 시간에는 우등생 과목별

공부법 실천을 주제로 수업을 진행했습니다.

모든 과목을 똑같은 방법으로 공부하기보다는

과목의 특성에 맞춰 학습 방법을 정리하는 것이 중요한데요.

이번 시간에는 주요 과목인 국어·영어·수학의

과목별 학습법을 하나씩 살펴보았습니다.

각 과목을 어떻게 공부하면 좋을지 정리하고, 앞서 배운

노트 필기법도 다시 한번 정리해 보는 시간을 가졌습니다.

단순히 공부 방법을 듣는 것에서 끝나는 것이 아니라,

자신이 평소 어떻게 공부하고 있는지 생각해 보고

앞으로 어떤 부분을 적용해 볼 수 있을지 알아보았습니다.

5교시｜시간전략관리

주어진 시간을 어떻게 활용할 것인가?

다섯 번째 시간에는 학교생활 시간관리 노하우를

중심으로 이야기를 나누었습니다. 학생들에게 시간관리는

학습을 꾸준히 이어가기 위해 꼭 필요한 부분인데요.

이번 시간에는 학교생활 속에서 시간을 효율적으로 활용할 수 있도록

시험전략과 방학전략, 생활습관 관리법을 함께 살펴보았습니다.

시험을 앞두고 어떻게 학습 계획을 세울지, 방학에는 시간을 어떻게 활용할지,

그리고 평소 생활습관은 어떻게 관리하면 좋을지 알아보았습니다.

또한 합격멘토 학교생활 자기 관리를 통해

학교생활 속에서 스스로 자신의 학습과 생활을

관리하는 방법에 대해서도 함께 정리했습니다.

공부 계획만 세우는 것이 아니라 자신의 생활 전체를

돌아보고 관리하는 것이 자기주도학습의 중요한

부분이라는 것을 알아보는 시간이었습니다.

6교시｜나만의 로드맵

배운 내용을 바탕으로 나만의 학습 계획 완성!

마지막 6교시에는 지금까지 배운 자기주도학습

내용을 바탕으로 나만의 로드맵을 만들어 보았습니다.

앞에서 자기주도학습의 의미부터 학습 방법,

학교생활 전략, 시간관리까지 다양한 내용을 배웠다면

마지막에는 이를 실제 자신의 학습 계획으로

연결해 보는 것이 중요한데요.

학생들은 직접 나만의 자기주도학습 플래너를 작성하고,

자신의 학습을 위한 미션선언문도 작성했습니다.

그리고 앞으로 어떤 방식으로 공부할 것인지

학습 전략을 작성하고 나만의 로드맵을 완성해 보았습니다.

누군가가 정해준 학습 계획이 아니라, 지금까지 배운 내용을 바탕으로

자신의 공부 방향을 직접 정리해 보는 마지막 시간이었습니다.

6교시 동안 배운 자기주도학습, 이제는 실천해 볼 시간

이번 수원구운중학교 자기주도학습 멘토링에서는

총 6교시에 걸쳐 자기주도학습에 필요한

다양한 내용을 함께 알아보았습니다.

자기주도학습은 한 번 배우고 끝나는 것이 아니라,

배운 방법을 학교생활 속에서 꾸준히 실천해 나가는 것이 중요한데요.

이번 멘토링을 통해 수원구운중학교 학생들이 자신의 공부 방법을 돌아보고,

앞으로의 학습 방향을 스스로 만들어 가는 데 도움이 되었기를 바랍니다.

함께해 주신 수원구운중학교 학생 여러분과 선생님들께 감사드립니다.

 

한국진로개발원은 앞으로 아이들의 눈높이에 맞춘 체험형 활동을 통해

즐거움과 배움이 함께하는 시간을 제공하겠습니다.

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