안녕하세요!

한국진로개발원입니다.

아이의 흥미와 재능을 찾아가는 과정은

한 번의 수업이나 한 권의 책으로 완성되지 않습니다.

교실에서 듣는 설명과 가정에서 나누는 대화만으로는,

현실에서 요구하는 정보와

아이의 내적 동기를 모두 충족시키기 어렵습니다.

그래서 '체험'과 '대화'를 연결하는 도구가 필요합니다.

한국진로개발원에서 만든 커리어 마블은

바로 그런 필요를 반영해 개발된 활동형 교구입니다.

가정과 학교, 여러 기관에서 활용 가능한 설계로,

놀이의 형태를 빌려 학생 스스로 생각을 정리하도록 돕습니다.

커리어 마블은 무엇인가요?

이 활동은 보드판을 기반으로 한 참여형 학습 도구입니다.

참가자는 말판을 따라 이동하면서

카드와 미션을 만나고,

각 카드에는 해당 분야의 핵심 정보와 더불어

실제 현업자의 목소리를 담은 영상 연결 QR코드가 포함되어 있습니다.

놀이의 형식을 통해 학생은 부담 없이 다양한 분야를 접하고,

선택의 결과를 직접 경험해 보며

자신의 흥미와 강점을 확인합니다.

단순 정보 전달을 넘어, 체계적인 '탐색 → 경험 → 성찰'의 흐름을

제공하도록 설계되어 있어

수업과 상담, 가정 연계 활동 모두에 적합합니다.

구성품

상자 안에는 수업 운영을 즉시 시작할 수 있도록

알차게 구성품이 들어 있습니다.

가장 먼저 눈에 띄는 것은 시각적으로 설계된 보드판으로,

참가자들의 이동 경로와 이벤트가

직관적으로 표시되어 있어 진행 흐름을 자연스럽게 안내합니다.

학과 / 직업 카드 세트는 분야별 핵심 정보를 담고 있으며,

각 카드는 학생들이 한눈에 이해할 수 있도록 간결한 설명과 함께

'준비 방법', '관련 과목', '현장 팁'등을 제공합니다.

카드 상단에 QR코드가 있어,

모바일로 간단히 스캔하면 실무자 인터뷰나 학과 소개 영상을 즉시 확인할 수 있습니다.

미션 카드는 자기 이해를 확장하는 질문과

상황 제시로 이루어져 있으며,

활동의 재미와 동기를 높이기 위한 게임머니가 제공됩니다.

단계별 푯말은 참가자의 성취 단계를 시각화해 성취감을 제공합니다.

참여자들은 캐릭터 말을 통해 역할감을 느끼며,

주사위를 통해 운과 전략을 경험합니다.

활동 후에는 활동지에 자신이 얻은 정보와 느낌을 정리하게 되어,

교사와 부모는 이를 바탕으로 맞춤형 피드백을 할 수 있습니다.

또한, 온라인 통합 검사로 심층 분석이 가능해,

활동 이후의 상담 자료로도 유용합니다.

게임 방법 및 승리 조건

▶다양한 승리 조건의 유용성

승리 기준은 단순한 증서 많이 모으기에 머무르지 않습니다.

기본적으로 누적 점수를 합산해 우승자를 정하지만,

'증서 단계(도전 → 열정 → 성공) 완성',

'미션 수행 충실도', '영상 학습 참여 여부',

'활동지 기록의 성실성'등 다양한 평가 기준을 함께 적용할 수 있습니다.

이런 다양한 기준은 학생들이 단순한 경쟁이 아닌

자기 주도적 탐색을 시도하도록 유도합니다.

또한 수업 목표에 맞게 우선순위를 조정하면,

교사는 특정 역량(ex. 탐구력, 협력 등)을 중심으로 피드백을 제공할 수 있습니다.

▶증서 카드 활용 방법

증서 카드는 학생들이 단순히 게임을 즐기는 것을 넘어,

스스로의 적성과 흥미를 구체적으로 탐색할 수 있도록 설계한 도구입니다.

각 카드에는 직업 또는 학과의 이름과 분류가 표기되어 있어,

직업과 학과 58종씩, 총 116종으로 준비되어 있습니다.

이들은 각각 6가지 유형과 7개 계열로 나누어져 있어,

관심 분야를 계통적으로 살펴볼 수 있습니다.

카드 앞면에는 해당 분야에서 필요한 지식, 능력,

그리고 직무나 전공과 관련된 다양한 특성이 담겨 있습니다.

직업카드에는 주요 업무와 준비 과정,

진출 분야, 관련 학문, 필수 자격증 등 실질적인 정보가 포함되어 있으며,

학과 카드에는 주요 과목과 학과에서 다루는 내용,

졸업 후 진출할 수 있는 분야, 준비 방법 등이

상세히 안내되어 있습니다.

또한 모든 카드에는 QR코드가 인쇄되어 있어,

학생들은 카드를 손에 쥔 순간 바로 관련 멘토링 영상을 시청할 수 있습니다.

이 영상들은 실제 직업인과 전공자가 들려주는

경험담과 조언을 담고 있어,

책에서만 얻을 수 있는 생생한 현장감을 제공합니다.

나아가 직업카드의 QR코드를 통해서는 해당 직업과 연결된 학과 정보를,

학과 카드를 통해서는 입시 정보와 대학별 전공 안내 페이지로

곧바로 이동할 수 있어 탐색의 깊이를 한층 더할 수 있습니다.

커리어 마블이 필요한 이유

오늘날 학생들은 정보가 넘쳐나지만,

그 정보가 '나'와 어떻게 연결되는지 판단하는 경험은 상대적으로 부족합니다.

교과 수업이나 인터넷 검색으로는

각 분야의 '현실적 요구'와 '일상적 작업'을 체감하기 어렵고,

부모와의 대화는 때로 지나치게 일반적이거나 부담스러울 수 있습니다.

이런 상황에서 중요한 것은 '직접 경험'과 '의미 있는 대화'입니다.

경험을 통해 얻은 직감과 대화를 통해

정리된 생각이 결합될 때,

학생은 보다 실질적인 선택 능력을 갖추게 됩니다.

이 활동은 짧은 시간 안에 정보 탐색, 실무자 목소리 청취,

선택과 행위, 성찰까지 연속적으로 경험하게 해 줍니다.

그 결과 학생은 단순한 흥미를 넘어서

자신만의 판단 기준을 형성하고, 구체적 계획을 세우게 됩니다.

수업 측면에서 보면 교사는 자료와 매뉴얼을 활용해

준비 시간을 줄이고도, 높은 참여도와 교육적 성과를 얻을 수 있습니다.

기관에서는 워크숍이나 캠프 포맷으로 적용해,

대규모 인원에게도 일관된 경험을 제공할 수 있습니다.

가정에서는 부모와 자녀가 함께 참여해 자연스럽게 대화를 촉발하고,

가족 차원의 지원 방향도 구체화할 수 있습니다.

실제 현장 후기

교사들은 이 활동을 통해 학생 참여도가

눈에 띄게 향상되었다고 이야기합니다.

고학년 학생들은 활동을 통해 학과와 직무의 연결 고리를

보다 현실감 있게 이해하게 되었고,

이는 진학 준비에 실질적 도움으로 이어졌습니다.

초등 고학년 참가자들은 영상 탐색 과정 자체를 매우 흥미롭게 받아들이며,

새로운 분야에 대한 호기심을 확장했습니다.

학부모님들은 자녀와 자연스럽게 나누는 대화의 질이 높아졌다고 평가했고,

기관 담당자는 짧은 활동임에도 의미 있는 성찰과 상담으로 연결될 수 있었다고 전했습니다.

구체적 활용 방안 (교실, 기관, 가정)

1) 중학교 자유학기제

- 2~3회 차 프로그램 구성 (오리엔테이션 → 본 활동 → 결과 정리 및 상담)

- 소그룹 토의와 발표를 포함해 협업 역량도 함께 점검

2) 고등학교 창의적 체험활동

- 전공 관련 영상과 연계한 심화 과제 부여

- 입시 상담 시 활동지와 증서를 근거로 개별 상담 진행

3) 청소년기관 워크숍 / 방학 캠프

- 1회성 체험으로도 충분한 구성 제공

- 팀별 미션과 발표로 동기 유발 성찰 도모

4) 가정 연계 활동

- 부모와 자녀가 함께 참여해 저녁 시간에 진행

- 활동 후 부모-자녀 대화 가이드로 대화 지속 유도

5) 원격 및 혼합형 수업

- 카드 정보와 영상은 온라인으로 제공 가능

- 화상 모임에서 브레이크아웃 활용

6) 교사 연수 및 지도 자료 활용

- 사전 연수에서 시연형 워크숍 진행

- 활동지와 상담 가이드를 기반으로 평가 기준 설정

모든 형태에서 핵심은 '탐색 → 정보 확인 → 성찰 → 계획'의

흐름을 유지하는 것입니다.

제공되는 매뉴얼과 자료를 따라 진행하면

현장 경험이 부족한 운영자도 안정적으로 수업을 운영할 수 있습니다.

처음에는 가볍게 놀이로 시작하지만, 그 경험이 쌓이면

학생의 생각과 태도는 의미 있게 바뀝니다.

이 도구는 정보와 경험, 대화를 유기적으로 연결하여

학생이 스스로 선택하고 계획하도록 돕습니다.

가정과 교실, 기관 어디서든 적용할 수 있으며,

교사와 부모가 함께 참여하면 효과는 더욱 커집니다.

한국진로개발원에서 개발한 이 활동을 통해,

아이들이 스스로 질문하고 답을 찾아가는

첫걸음을 함께해 보시길 바랍니다.

"꿈을 잊지 않도록 하는 시간"

꿈 잡고 행복 잡는 커리어 마블

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